Видео: Дали картографирането на учебната програма е задача само на един учител?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 01:29
Въпреки че определено е възможно за a единичен учител за създаване на а карта на учебната програма за предмета и степента, която те учат , картографиране на учебната програма е най-ефективен, когато е процес, обхващащ цялата система. С други думи, на учебна програма на ан целият училищен район трябва да бъде картографиран, за да се осигури приемственост на обучението.
Следователно как картографирането на учебната програма помага на учителите?
Картографиране на учебната програма е важно, защото позволява учители и администраторите да се съсредоточат върху баланса между съдържанието учебни програми . Това им позволява да погледнат във всяка класна стая и да видят какво учат децата и помага те събират данни за съкращения или пропуски в съдържанието на курса.
По същия начин, как създавате карта на учебната програма? Има 5 стъпки за картографиране на учебната програма, които са критични за осигуряване на привеждане в съответствие от началото до края (или от края до началото!).
- СТЪПКА 1: НАПИШЕТЕ/ОПРЕДЕЛЕТЕ ПРОГРАМНИ ЦЕЛИ.
- СТЪПКА 2: НАПИШЕТЕ/ОПРЕДЕЛЕТЕ ЦЕЛИ НА УЧЕБЕН КУРС.
- СТЪПКА 3: ПОДГОТВЕТЕ МАТЕРИАЛИТЕ ЗА ИНСТРУКЦИЯ.
- СТЪПКА 4: ПЛАНИРАЙТЕ ЗА ФОРМАТИВНО ОЦЕНЯВАНЕ НА КУРСА.
По този начин какво представлява процесът на картографиране на учебната програма?
Картографиране на учебната програма е процес за събиране и записване учебна програма -свързани данни, които идентифицират основните умения и преподавано съдържание, процеси заети и оценки, използвани за всяка предметна област и ниво.
Какво е пътна карта на учебната програма и какво включва тя?
Картографиране на учебната програма е диаграмата за индексиране на процеса a учебна програма за идентифициране и справяне с академичните пропуски, съкращения и несъответствия с цел подобряване на цялостната съгласуваност на курса на обучение и в допълнение към неговата ефективност (а учебна програма , в смисъл, че терминът обикновено се използва от преподавателите,
Препоръчано:
Какво представлява учебната програма на Bju?
BJU Press предоставя образователни материали, написани от библейски светоглед, които се фокусират върху академичната строгост и насърчават критичното мислене – всичко това е подкрепено от подходяща образователна технология
Какво представлява планирането в процеса на разработване на учебната програма?
Подготовка и планиране Планирането и разработването на учебната програма, процесът на разглеждане на стандартите във всяка предметна област и разработване на стратегия за разбиване на тези стандарти, така че да могат да бъдат преподавани на учениците, варира в зависимост от нивото на класа, преподаваните предмети и наличните консумативи
Каква е ролята на учителя в разработването на учебната програма?
Ролята на учителите в процеса на учебната програма е да помагат на учениците да развият ангажирана връзка със съдържанието. Активното учене ще увеличи фокуса и задържането на учебната програма, което ще доведе до вълнуваща учебна среда
Какъв е моделът на учебната програма на Тайлър?
Моделът Тайлър, разработен от Ралф Тайлър през 40-те години на миналия век, е типичният прототип на разработването на учебната програма в научния подход. Първоначално той записва идеите си в книга Основни принципи на учебната програма и обучение за своите ученици, за да им даде представа за принципите за съставяне на учебната програма
Какво е план за управление на учебната програма?
Планът за управление на учебната програма позволява на организацията да получи образователните ползи от координирана и фокусирана програма за обучение на студенти. Планът също така служи за фокусиране на обучението и улесняване на проектирането, доставката и оценката на учебната програма