Съдържание:
Видео: Как използвате DAP в класната стая?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-18 09:16
Прилагане на подходяща за развитието практика
- Имайте силни познания и разбиране за развитието на детето.
- Познавайте отделните деца.
- Бъдете запознати с културните и социалните очаквания на общността, в която живеят децата.
- Бъдете целенасочени в планирането и практиката.
- Използвайте ефективни методи за преподаване и практики.
- Скеле за обучение на децата.
В тази връзка, кои са 5 DAP стратегии за преподаване?
Има пет основни насоки за ефективно преподаване в DAP, включително:
- Създаване на грижовна общност от учащи.
- Преподаване за подобряване на развитието и ученето.
- Планиране на учебната програма за постигане на важни цели.
- Оценяване на развитието и ученето на децата.
Освен това, какви са примерите за подходящи за развитието дейности? Важните преживявания и поведение на преподаване включват, но не се ограничават до:
- Говорете с бебета и малки деца с прост език, чест зрителен контакт и отзивчивост към подсказките и езиковите опити на децата.
- Често игра с много малки деца, говорене с тях, пеене и игра с пръсти.
Освен по-горе, какво е DAP класна стая?
Подходяща за развитието практика (или DAP ) е начин на преподаване, който среща малките деца там, където се намират – което означава, че учителите трябва да ги опознаят добре – и им позволява да постигнат цели, които са едновременно предизвикателни и постижими.
Кои са 3-те компонента на DAP?
DAP се информира от три области на знания, които са критични компоненти при вземането на добри решения за децата
- Подходящо развитие на детето.
- Индивидуална уместност.
- Социална и културна уместност.
Препоръчано:
Как настанявате различни учащи се в класната стая?
7 неща, които можете да направите, за да научите различни учащи се Направете IEP cheat sheet. Насърчавайте активното учене. Прегърнете малки групи и учебни станции. Групирайте по стил на учене, а не по способности. Насърчаване на обучение, базирано на проекти. Включете ed-tech и инструменти за адаптивно обучение. Предоставете алтернативни опции за тестване
Как се използва помощната технология в класната стая?
Независимо дали учениците имат физически увреждания, дислексия или когнитивни проблеми, помощните технологии могат да им помогнат да функционират в класната стая. Въпреки че не са в състояние да премахнат изцяло проблемите с обучението, те могат да помогнат на учениците да се възползват от силните си страни и да намалят до минимум своите слаби страни
Как създавате уважителна среда в класната стая?
Изтеглете PDF ресурса тук. Нека всички ваши ученици знаят, че ги уважавате и се грижите за тях. Създайте култура на включване и уважение в класната стая. Признавайте учениците, които демонстрират доброта, уважение и внимателност. Използвайте положителни подходи, когато обучавате учениците за приемливо и неприемливо поведение
Как се използва тестото за игра в класната стая?
Днес някаква форма на тесто за игра може да се намери в почти всяка класна стая в предучилищна и детска градина. Внасянето на тесто за игра в учебен център предлага различни образователни възможности. Това е страхотен, евтин образователен инструмент, който може да се използва за насърчаване на креативността, грамотността и математическите умения
Как запълвате празнината във възможностите в класната стая?
Адаптирайте тези изпитани методи, за да започнете да затваряте разликата в постиженията: Задайте показатели и проследявайте напредъка. Изградете навреме за саморефлексия на учениците. Бъдете отворени и избягвайте предположенията. Развивайте взаимоотношения с родителите. Въведете текстове и теми, които са културно релевантни. Персонализирайте обучението