Как осигурявате справедливост в класната стая?
Как осигурявате справедливост в класната стая?

Видео: Как осигурявате справедливост в класната стая?

Видео: Как осигурявате справедливост в класната стая?
Видео: Електрото с кампания „Учи и извън класната стая!” 2024, Ноември
Anonim

Класови норми

Важна част от популяризирането собствен капитал а разнообразието определя норми във вашето класна стая които насърчават приобщаването и откритостта. Бъдете изрични относно начина, по който вашият клас ще се уважава един към друг; и споделяйте идеи, мнения и ценности. Научете учениците как да не се съгласяват с уважение.

Съответно, как осигурявате справедливост в класната стая?

Справедливост в класната стая може да се определи като предоставяне на учениците от това, от което имат нужда.

СОБСТВЕНОСТ = УВАЖЕНИЕ

  1. Разберете нуждите на нашите ученици.
  2. Ценете обратната връзка на учениците за задачи и дейности в класната стая.
  3. Подкрепете студентски идеи, за да помогнете за проектиране или създаване на уроци и оценки.

Освен това, какво означава равнопоставеност в училищата? Собствен капитал в средства за образование че лични или социални обстоятелства като пол, етнически произход или семеен произход не са пречка за постигане на образователен потенциал ( определение на справедливостта) и че всички хора достигат поне основно минимално ниво на умения ( определение на включване).

По този начин как създавате равенство в класната стая?

  1. Определяне на ясни правила по отношение на това как трябва да се третират хората.
  2. Оспорване на всякакви негативни нагласи.
  3. Отнасяне на всички служители и ученици справедливо и еднакво.
  4. Създаване на ол инклузивна култура за персонала и студентите.
  5. Избягване на стереотипи в примери и ресурси.

Как създавате справедлива учебна среда?

Да се създаване на справедлива учебна среда , преподавателите трябва да са културно компетентни и да притежават способността да общуват и да работят ефективно в различни културни линии. При насърчаването на културната компетентност има три различни измерения, всяко от които играе уникална и ценна роля за насърчаване на равнопоставеността на учениците.

Препоръчано: