Каква е банковата концепция на резюмето на образованието?
Каква е банковата концепция на резюмето на образованието?

Видео: Каква е банковата концепция на резюмето на образованието?

Видео: Каква е банковата концепция на резюмето на образованието?
Видео: Коммерческие банки 2024, Ноември
Anonim

Банково образование се основава на концепция че учителите са разказвачи, а учениците са контейнери или съдове, които просто са там, за да бъдат „напълнени“с информацията, която им се казва от учителите. като в банково дело , но позволява учителят и ученикът да бъдат обучавани един от друг.

По този начин за какво е банковата концепция за образование на Фрейр?

В Банкова концепция в Образование е концепция във философията, първоначално изследвана от бразилския философ Пауло Фрейре в книгата си от 1968 г. „Педагогика на потиснатите“. „ банково дело ” концепция за образование е метод на преподаване и учене, където учениците просто съхраняват информацията, предадена им от учителя.

Освен това защо Фрейре използва метафората на банковото образование? Фрейре твърди, че на банково дело концепцията е използван да поддържа контрол върху учениците: Образование по този начин се превръща в акт на депозиране, при който учениците са депозитари, а учителят е депозитор.

Просто така, какъв е проблемът, който поставя концепцията за образованието?

проблем - позиращо образование е термин, въведен от бразилския педагог Пауло Фрейре в книгата му от 1970 г. Педагогика на потиснатите. проблем - позиране се отнася до метод на преподаване, който набляга на критичното мислене с цел освобождение.

Кой публикува банковата концепция за образование?

Пауло Фрейре (1921–97), бразилски педагог, философ и критичен теоретик, измисля фразата банкова концепция за образование в едноименно есе публикувани в книгата си Педагогика на потиснатите.

Препоръчано: