Какво вдъхнови банковия модел на образование?
Какво вдъхнови банковия модел на образование?

Видео: Какво вдъхнови банковия модел на образование?

Видео: Какво вдъхнови банковия модел на образование?
Видео: РаZорVaнные мечты Путина об оккупации Украины 2024, Ноември
Anonim

В Банкова концепция в Образование е концепция във философията, първоначално изследвана от бразилския философ Пауло Фрейре в книгата му от 1968 г. „Педагогика на потиснатите“. „ банково дело ” концепция за образование е метод на преподаване и изучаване на където учениците просто съхраняват информацията, предадена им от учителя.

По подобен начин може да се запитаме каква е банковата образователна система?

Банкиране модел на образование е термин, използван от Пауло Фрейре, за да опише и критикува традиционното образователна система . Името се отнася до метафората на учениците като контейнери, в които преподавателите трябва да поставят знания.

Освен това, какво е противоречието, което продължава банковият модел на образование? Банково образование се стреми да поддържа противоречие . Той не ангажира учениците в критично мислене, вместо това изисква от учениците да бъдат пасивни и да се адаптират, като по този начин служат за целите на потисничеството. Той потиска креативността, противопоставя се на диалог, има фаталистичен характер.

Ето защо Фрейре използва метафората на банковото образование?

Фрейре твърди, че на банково дело концепцията е използван да поддържа контрол върху учениците: Образование по този начин се превръща в акт на депозиране, при който учениците са депозитари, а учителят е депозитор.

Какъв е образователният модел?

Какво е Образователни модели . 1. Абстракт от реално човешко поведение при преподаване и обучение. Те са свързани с педагогически или образователен изследвания и може да представлява теории на обучението, педагогически и дидактически. Използват се за комуникация и проектиране на системи в образователен ниво.

Препоръчано: