Видео: Какво вярваше Монтесори за развитието на децата?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 01:29
Монтесори вярваше че всеки възпитател трябва „да следва дете “, признавайки еволюционните нужди и характеристики на всяка възраст и изграждайки благоприятна среда, както физическа, така и духовна, за да отговори на тези нужди.
Съответно, как моделът Монтесори помага за развитието на детето?
Целта е да се формира семейна общност, в която деца избират дейности със собствено темпо и по-възрастни деца спечелете увереност чрез помагайки учи по-младите деца . Монтесори ученето се основава на самонасочена дейност, практическо обучение и съвместна игра.
По същия начин, какво вярва Монтесори относно наблюденията? д-р Наблюденията на Монтесори й позволи да осигури нуждите на детето. Тя никога не е спирала наблюдаване детето, а и ние не трябва. Колкото по-добре разбираме изкуството наблюдение , толкова повече ще го считаме за жизненоважно за нашата практика.
По този начин какво представлява теорията на Мария Монтесори за детското развитие?
В Теория на Монтесори е подход към ученето разработени от Мария Монтесори където ключът принципи са Независимост, Наблюдение, Следене на дете , Коригиране на дете , Подготвена среда и абсорбиращ ум. В Теория на Монтесори подход, концепции и основа принципи може да се прилага във всички възрасти.
Какво каза Монтесори за играта?
“ Играйте е самоизбран и самонасочен; играчите винаги са свободни да се откажат.” “ Играйте е дейност, в която средствата се ценят повече от целите. Монтесори забелязали, че децата са много фокусирани върху процесите, а не върху целите.
Препоръчано:
В какво вярваше Роджър Уилямс?
Роджър Уилямс и неговите последователи се установяват в залива Нарагансет, където купуват земя от индианците Нарагансет и създават нова колония, управлявана от принципите на религиозната свобода и разделението на църквата и държавата. Роуд Айлънд се превърна в убежище за баптисти, квакери, евреи и други религиозни малцинства
Какво вярваше Лок за образованието?
Лок вярваше, че целта на образованието е да създаде индивид със здрав ум в здраво тяло, така че да служи по-добре на страната си. Лок смяташе, че съдържанието на образованието трябва да зависи от положението на човека в живота. Обикновеният човек изисква само морални, социални и професионални познания
Какво е общото между теориите на Виготски и Монтесори?
По какво се различават теорията на Лев Виготски и теорията на Мария Монтесори? Монтесори вярваше, че децата учат естествено в подходящата среда; Виготски вярваше, че децата се учат най-добре в екипи. Виготски смяташе, че ученето идва от околната среда; Монтесори вярваше в стойността на детската игра
Какво влияние оказва добре проектираната среда в класната стая върху бебетата и развитието на децата?
Създадена за развитие среда подпомага индивидуалното и социалното развитие на децата. Насърчава изследване, фокусирана игра и сътрудничество. Той предоставя избор на децата и подкрепя самостоятелното учене. Разработената за развитие среда също подкрепя връзката болногледач-дете
Какво е подходящо за развитието на децата в предучилищна възраст?
Практиката, подходяща за развитието, не означава улесняване на нещата за децата. По-скоро това означава да се гарантира, че целите и опитът са подходящи за тяхното учене и развитие и са достатъчно предизвикателни, за да насърчават техния напредък и интерес