Съдържание:

Как преподавате скритата учебна програма?
Как преподавате скритата учебна програма?

Видео: Как преподавате скритата учебна програма?

Видео: Как преподавате скритата учебна програма?
Видео: Как иммигрировать в Канаду? Учебная иммиграция и обучение. Новая программа иммиграции в Канаду 2024, Ноември
Anonim

Стратегии за преподаване за разкриване на скритата учебна програма

  1. Използвайте 5-точкова скала за оценка на социалната перспектива – колко добре разбирате гледните точки на другите в конкретни ситуации.
  2. Задавайте въпроси.
  3. Гледайте тези около вас.
  4. Развийте безопасен човек.
  5. Учи разрешаване на проблем.

Като се има предвид това, каква роля играе скритата учебна програма в образованието?

А скрита учебна програма е страничен ефект от училищното обучение, „[уроци], които се научават, но не са открито предназначени“, като например предаването на норми, ценности и вярвания, предадени в класна стая и социалната среда. Трябва да се отбележи, че времето за почивка е важно част от скрита учебна програма.

Освен това защо учителят трябва да е наясно и чувствителен към скритата учебна програма? Като норми, ценности и вярвания, предадени в класната стая и обществото. Показване чувствителност и осъзнаването е задължение на a учител . По отношение на скрита учебна програма , ние Трябва обърнете внимание на това. Наш дълг е да бъда чувствителен достатъчно, за да забележите нуждата на хората от учене и качествено образование.

Впоследствие възниква въпросът защо скритата учебна програма е важна в образованието?

Накратко, на скрита учебна програма е важна учебна програма в училището, защото има силно и ефективно влияние върху учениците по много начини. Това обаче може да е проблем на училищния персонал, особено на учителите, които не използват този тип учебна програма ефективно и положително.

Как невидимата учебна програма влияе на ученето?

Училищата преподават на невидима учебна програма който има два компонента. Скритото или имплицитното учебна програма предлага уроци, които не винаги са предназначени, но се появяват, когато учениците се оформят от училищната култура, включително нагласите и поведението на учителите.

Препоръчано: