Съдържание:

Какво представляват стратегиите за саморегулиране на обучение?
Какво представляват стратегиите за саморегулиране на обучение?

Видео: Какво представляват стратегиите за саморегулиране на обучение?

Видео: Какво представляват стратегиите за саморегулиране на обучение?
Видео: ВЯЧЕСЛАВ УШЕНИН Стратегия GIS 2022 2024, Април
Anonim

Себе си - регулирани стратегии за обучение са базирани на изследвания техники за обучение, които да помогнат учащи се наблюдават и управляват свои собствени изучаване на умения и навици.

Хората също така питат какво се разбира под саморегулирано учене?

Най-общо казано се отнася до изучаване на който се ръководи от метапознание (мислене за собственото си мислене), стратегически действия (планиране, наблюдение и оценка на личния напредък спрямо стандарт) и мотивация за учене. Саморегулиращи се обучаеми са успешни, защото контролират своите изучаване на заобикаляща среда.

По същия начин какви са примерите за стратегии за обучение?

  • 6 мощни стратегии за обучение, които ТРЯБВА да споделите с учениците. 11 декември 2016 г.
  • Разпределена практика. Разпределете времето си за учене.
  • Практика за извличане. Практикувайте да напомняте информация без помощта на материали.
  • Разработване. Обяснете и опишете идеи с много подробности.
  • Преплитане.
  • Конкретни примери.
  • Двойно кодиране.

Съответно, как да се научите да се саморегулирате?

Пет общи практики за обучение, които са цитирани като ефективни в подпомагането на учениците да научат саморегулиране, са:

  1. Насочвайте самочувствието на обучаемите, поставянето на цели и очакванията.
  2. Насърчаване на отразяващ диалог.
  3. Предоставете коригираща обратна връзка.
  4. Помогнете на обучаемите да правят връзки между абстрактни понятия.

Кои са трите фази на саморегулиране?

Себе си - регулиран ученето има 3 фази (Цимерман, 2002). Предварителна мисъл, производителност и Себе си - отражение. Тези стъпки са последователни, така че себе си - регулиран обучаемият следва тези фази в посочения ред, когато научат нещо. Първият фаза е Предварителната мисъл, която е подготвителна стъпка за себе си - регулиран изучаване на.

Препоръчано: