Съдържание:

С какво се сблъскват хората по време на всеки психосоциален етап, който може да послужи като повратна точка в развитието на личността?
С какво се сблъскват хората по време на всеки психосоциален етап, който може да послужи като повратна точка в развитието на личността?

Видео: С какво се сблъскват хората по време на всеки психосоциален етап, който може да послужи като повратна точка в развитието на личността?

Видео: С какво се сблъскват хората по време на всеки психосоциален етап, който може да послужи като повратна точка в развитието на личността?
Видео: Молитва передвигающая горы | 18 марта 2022 2024, Ноември
Anonim

В всеки етап , Ериксън вярвал хора преживяват конфликт, който служи като повратна точка в развитие . Ако хора успешно справям се с конфликта, те излизат от сцена с психологически силни страни, които ще служи добре до края на живота си.

Тогава каква е теорията на Ерик Ериксън за емоционалното развитие?

Инициатива срещу вина е третият етап на Теорията на Ерик Ериксън на психосоциални развитие . По време на етапа инициатива срещу вина, децата се утвърждават по-често. Ако се даде тази възможност, деца развиват чувство за инициативност и се чувстват сигурни в способността си да ръководят другите и да вземат решения.

Освен това, как теорията на Ериксън се прилага в класната стая? Ерик Теорията на Ериксон на психосоциалното развитие може да бъде прилагани в класната стая по няколко различни начина. Ериксън разработи своите етапи въз основа на социалните взаимодействия на личността и като такива няколко от тях включват връстници и учители в училищната среда.

Съответно, какво означава генеративност?

Медицински Определение на генеративност : загриженост за хората, освен за себе си и семейството, която обикновено се развива през средната възраст, особено: потребност да се подхранват и насочват по-младите хора и да се допринася за следващото поколение - използва се в психологията на Ерик Ериксън.

Кои са основните етапи на емоционално развитие?

Осемте етапа на развитие на Ериксън

  • Изучаване на основно доверие срещу основно недоверие (надежда)
  • Учене на автономия срещу срам (воля)
  • Инициатива за учене срещу чувство за вина (Цел)
  • Индустрия срещу малоценност (компетентност)
  • Учене на идентичност срещу разпространение на идентичност (вярност)
  • Учене на интимност срещу изолация (любов)

Препоръчано: